Førstegangskursus for forældre og deres småbørn med
synshandicap
.
Onsdag d. 30. august - fredag d. 1 september 2006 uge 35
Program
Onsdag den 30.08.06
kl. 10.00 - 11.00 Ankomst og indkvartering m. kaffe
kommentar : vi blev vist rundt i stausgårds bygninger og fik et stort værelse med
der var ikke bad på værelserne men alt fungerede alligevel
kl. 11.00 - 12.00 Udendørs rundvisning på Refsnæs områder.
vi blev alle samlet og delt op i 3 grupper og så blev vi vist rundt
udenfor og vi fik fortalt hvad der var i de forskellige bygninger
og det er lige fra helt små børn op til når de er omkring 18
kl. 12.00 - 13.00 Frokost
ja så blev der frokost og der kom bare høj belagt smørrebrød
ind så det kunne vi godt vænne os til :)
kl. 13.00 - 13.30 Alle mødes i børnehaven til fælles velkomst børnene bliver i
børnehaven og forældrene går til orientering om kurset
vi fik en kort orientering om hvad der skulle ske de næste par dage
kl. 13.30 - 15.30 Præsentation af eget barn samt en snak om det at være
forældre til et barn med et synshandicap
vi mødtes alle i opholdsstuen og så gik vores historier om vores børn på omgang
og det var dejlig endelig at høre der var andre i samme båd som os og at vi ikke
var alene med et handicappet barn
kl. 17.30 Middag
til middag får kurset mad udefra og det var rigtig godt og der var nok af det
selv Sune spiste ris og sovs så han har også lært noget på kurset
kl. 18.00 - 19.00 Mulighed for benyttelse af Refsnæs svømmehal
vi var ikke i svømmehallen da de havde snakket om der var et kursus for blinde børn og
de ville have svømmehallen samtidig med os og da Sune ikke var helt tilfreds sad vi bare
og snakkede med nogle af de andre forældre og vi kom først i seng omkring kl 23.00
Torsdag den. 31.08.06
kl. 07.30 - 08.45 Morgenmad
morgenmad var det store ta selv bord med alt det man drømmer om til morgenmad
og Sune kunne også få lige det han helst ville have at spise så han fik pæremos og
det blev han helt vild med
kl. 08.50 Mulighed for deltagelse i skolens fælles morgensang
vi mødtes alle ude i en gang og så kom Mariane og hentede os så vi kunne følges over
til fælles morgensang der blev givet beskeder og så sang vi 2 sange sammen med
skolens elever og kursister
kl. 09.15 - 10.15 Orientering om Synscenter Refsnæs
vi fik en hurtig og meget grundig gennemgang af Synscenter Refsnæs historie fra start til nu og det hele foregik på bærbar computer med powerpoint show og det var godt lavet
kl. 10.30 - 12.00 Begrænsninger i synsfunktionen
vi fik alle gennemgået hvad vores børn hver i sær har af handicap, og så fortalte og viste han hvad det betød, så det var godt endelig at få vist, hvor Sunes synshandicap sad og at det var af en der havde forstand på det, han viste os også lidt om punktskrift inden timen begyndte og det var nu også spændende
kl. 12.00 - 13.00 Frokost
vi fik smrrebrød igen og det var bare godt man kunne tage det man bedst kunne lide og det var lige noget for os
kl. 13.00 - 14.30 Motorisk udvikling i forhold til et barn med synshandicap
vi fik en del af vide om hvordan børn reagere når de har et synshandicap og det var helt fra baby til de bliver noget ældre og så kunne vi nikke genkendende til hvor Sune lå nu med den alder han har og vi fik en masse af vide om sanser bla. andet høre- smags- lugte- og følesansen noget seende ikke lægger mærke til i det daglige.
kl. 14.30 - 16.00 Mobility
i mobility var vi ude i det fri, vi skulle prøve at være helt blind og blive ført rundt af vores mand/kone vi gik ned til stranden og skulle over en stor vej så vi skulle stole på den som førte an, på tilbage vejen byttede vi og gik så en anden vej hjem, derefter fik vi nogle svagseendebriller på så vi havde et syn på 2/60 og det er sådan et syn Sune har i denne tid, så det var godt at prøve at gå rundt og se alting på en anden måde, de var nu umulige at læse med så hvis hans syn er på 2/60 forstår vi godt hvis han skal lære punktskrift, ellers bliver hans bøger meget tykke da skriften på alt skal være meget stor
kl. 16.00 - 17.00 Fælles kaffe/saft for børn, forældre og pædagoger i legestuen
vi mødes alle i legestuen og fik kaffe og kage og så fik vi en snak med vores kontaktperson ang. Sune og hans syn og hun gav os nogle råd til at kontakte vores øjenlæge i Odense så vi kunne få en henvisning til Statens Øjenklinik og så skulle vi skubbe på så han også kunne få nogle solbriller da Sune er meget lysfølsom
kl. 17.30 Middag
vi fik kartofler og så skulle Sune smage og det gik varmt ind så han har haft godt af at komme på kurset han fik kun grød til morgen og middag og alm mad til aften
kl. 19.00 Besøg af forældre til et synshandicappet barn , samt information
om forældreforeningen. ( der er personale til at passe børn)
vi fik besøg af Bjarne som har en søn der er blind og han fortalte hvad de havde været igennem helt fra Jonas havde været baby til i dag hvor han var 12 år, han kunne også fortælle en masse gode historier, hvor Jonas brugte sine lugte og høresanser og det er fordi når man mister synes forstærkes de sanser automatisk, vi var også så heldig at Jonas var på kursus samtidig med os, så han kom lige forbi og vi kunne spørge ham om hvordan hans liv var, det var rigtig spændende at høre og se
Fredag den. 01.09.06
kl. 07.30 - 08.45 Morgenmad
Sune fik grød og pæremos og så var hans morgen reddet
kl. 08.50 Mulighed for deltagelse i skolens fælles morgensang
vi skulle have været til morgensang men det var blevet aflyst så vi fik pakket vores ting sammen og sat over i bilen, vi skulle også have sengetøjet og håndklæderne lagt uden for døren så værelserne var klar til at blive gjort rene igen til næste hold
kl. 09.15 - 10.15 ADL - aktiviteter i daglig livet
vi kom alle ind i klasseværelset og der var højt musik med gruppen R.E.M og da alle var mødt op skulle vi høre noget om det at færdes i daglig dagen med et synshandicap, derefter fik vi alle briller på igen, og 2 mænd skulle gå ned i køkkenet efter kaffe og kiks, med briller på og så skulle der ellers serveres kaffe og smøres kiks med ost og marmelade så vi kom alle til at bruge vores sanser lugte føle og smagssanser og da der så kom en masse højt musik til var det nærmest umulig at koncentrere sig og alle sad og råbte hinanden i munden, så vi fik et indblik i hvordan svagseende børn har det når der er for meget larm
kl. 10.30 - 12.00 Sprog og kommunikation
i sprog og kommunikation fik vi en masse af vide om at vi skulle sætte ord på alting, sådan at når Sune tager en ting i hænderne skal vi straks være der for at fortælle ham hvad det er han sidder med, han skal have alting i hænderne, og alt skal gentages mange gange da nogle ting har flere former
kl. 12.00 - 13.00 Frokost
ja så var det jo sidste gang vi skulle have maden serveret så det skulle rigtig nydes
kl. 13.00 - 14.30 Synshandicappede småbørn og hjælp efter den sociale lovgivning
her fik vi en masse af vide om den danske lovgivning og det var lige et emne Lars kunne bruge især når det handler om hjælpen fra kommunen, merudgifter, tabt arbejdsfortjeneste samt hjælpemidler så det var lige før 1½ time var for lidt da vi kunne bruge meget tid på at snakke om de problemer kommunen giver til de forskellige, men her fik vi alle paragraffer på skrift så dem kunne vi tage med når kommunen begyndt at tøve, og fik vi andre problemer ville han gerne se på sagerne så det var en stor hjælp til os, så ham vil vi bruge hvis der bliver problemer med kommunen igen